立刻高大上。又满脸正义说出“性欲”，科学讨论态度分明。
只是场下评委坐着老师，这举动实在胆大了些。
但裴智一做了别人想做不敢做的事儿，学生观众都有些激动了。
场上对手却有点难堪。三个女孩子站起来和裴智一讨论“性欲”，即使当事人不尴尬，多少也有不合适的地方。
柏以凡幸好老子是男的。
柏以凡站起来“裴班长真是不一般。三点回答您这问题。”
“一、您的话出自论爱情与。这书
里还说我们在这里讨论的是出于本能、直接的两性吸引，而真正意义的相爱，由此产生。可见您断章取义了。”
“二、叔本华的观点只是哲学众多观点之一。柏拉图还觉得爱情包容道德、义务和责任，充满理性光辉呢。”
“三、我们讨论的是早恋利弊，不是做内什么。裴班长却把两者完全划等号，啧啧。裴班长您跑太快，离题万里快回来”
柏以凡轻描淡写，抓着裴智一的漏洞把问题无限放大。“啧啧”两声没说的内容，略丰富。
全场先是安静再议论，最后变成了哄笑。
柏以凡却不坐下。
辩论赛到现在，正方观点已经辩驳得差不多。
柏以凡时机成熟。
柏以凡带着队伍开始反攻，大片大片的早恋好处，用反问的形式抛出去。
爱是完整人格一部分，是无法回避的人生课题，早恋完善人格，培养意志、责任感。和其他成熟感情一样，打开人生一扇窗，引导学生看到更广阔的未来。即使失败，也是一种锻炼形式。
至于那一堆不好，糟糕的恋情都会发生同样的情况，外部压迫、没引导好、成年人人格也有缺失，别把早恋当猛虎。
这次柏以凡不吝啬用起排比句，论点夹杂实例一起来。反正辩论赛的早恋定义被扯到了广义上，于是古今中外，全民都早恋。
其他三个也跟上。
这四个默契十足，还时不时引导正方跳脚浪费点时间。
到了自由人小结阶段，反方三辩任晓璇总结对方观点错误，播报天气一样自然简单。
任晓璇按照事先计划，在提问的时候，扔出了一个概念独立人格。接着衍生早恋可以完善人格独立，独立人格之上的恋爱才健康，是真爱。出于逃避现实、学业压力和好奇心的所谓恋爱，都是扯淡。
如此胆大妄为不要脸给早恋洗白，可这歪理是反方开场立论就埋下的伏笔，中途还被正方间接默认了。接受起来特别容易。
裴智一终于觉得不对劲，翻字典说“早恋定义是过早谈恋爱。”
可辩论赛快到尾声，早恋广义定义已经深入人心
，歪理改掉有点难。
接着柏以凡站起来做最后总结陈词。
首先，早恋的广义定义，包括暗恋和单恋。
然后，早恋发乎自然，是正常现象，没遇到莫急，遇到莫怕。
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