参数。
江扶月花了两分钟读题并看图，然后揭开马克笔笔帽，开始在白板上作答——
她先画了个图，将其命名为图（2）
WewillusenotationshowninFig2
ASnohorizontal…（由于没有水平力作用在系统球+子弹上，该系统碰撞前和碰撞后……）
Mvo=mv+MV
So，
V=Vo-M/m
Fromconditions…（从既定条件可以得出结论……）
碰撞后……
T=…
s=…
江扶月写得很快，二十六个英文字母从她笔下如协奏曲般流畅地画出，为了加快速度，还会出现大量连笔，和一些根本看不懂的符号缩写。
最重要的是，她竟然——不用打草稿！
白板左下方，有一块专门框定的草稿区，配有电动擦拭开关，直到整块白板被公式和数字填满，也没见江扶月使用过一次。
台下众人在她动笔之初，不约而同发出唏嘘声。
大有几分群嘲的意味——
“我怀疑她题目都没看完就开始动笔了，真不知道是夸她胆子大，还是缺心眼儿？”
“我看是傻缺吧，自信过头了。”
“乡下来的铁憨憨还有意思！”
“我觉得她一个单词都写不出来，不信等着看。”
三十秒后——
“咦？她居然在用英文答题，格式……好像也没问题。”
“这落笔的速度是不是有点快啊？怎么感觉像在乱写？”
“但那些公式又不像胡诌的……”
又过了两分钟——
“靠！整块白板都要被她写完了，真的假的？”
“霍繁锦那边还没开始呢，这……也差太远了吧?”
“她都不用计算吗？”
“IPhO被她搞得像过家家……”
“那些鬼画符我怎么一个都看不懂？”
小范围内已经开始出现骚动。
“再等等，看她到底搞什么鬼？”
可惜，江扶月没有给他们“等等”的机会，因为——
“第一题我答完了。”
严振峰笔尖一顿，他也在做这道题，看着刚开了个头的公式，再瞅瞅江扶月那密密麻麻一整块白板，他突然陷入了莫大的迷茫——
我是总教？
她是学生？
确定不是开玩笑？
而另一边连笔帽都没揭开的霍繁锦：“？”
此时，江扶月对着严振峰再度开口：“教练，我说我写完了，麻烦帮我换一块新白板，我还要继续第二题。”
“……啊？哦！”
换！现在就换！
而台下——
“卧槽！她说她写完了？”
“假的吧？没见严总教都傻眼了，估计还没见过这么能装的学生，连我都差点信了……”
“她当IPhO是1+1=2吗？搞笑！”
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