在惜媛还有将近一年才能毕业的时候，学校领导找到了她说：你考虑过考研么？

　　她还没来得及回答，她就接着说：根据你在校期间的优秀表现，以及各方面的整体考核，经校领导研究决定，想正式邀请你留校任教，希望你能接受。不过你属于破格留用，硕士研究生的学位必须取得，这个对你来说会很轻松。

　　突然听到这个意外的消息，惜媛思路有点混乱，说：我想考虑一下行不行？

　　她好像对惜媛的回答有点意外，看了她好一会说：当然可以，但机会难得呀！

　　确实，这绝对算是一个喜出望外的好消息，至今她也没太想明白学校为什么这么决定，有个朋友后来告诉她说，学校可能怕她这样的人才流失了，所以趁早下手，反正她是不相信。要知道，能在大学留校当老师几率是很低的，条件非常苛刻，学历、成绩、表现、关系缺一不可。当时她至少缺了两样，学历这个硬件不够，虽然艺术类的相对容易，后来在学校的帮助下很快就补上了。关系这个软件也没有，当时和一些老师、领导最多也就是交流的很好，对他们主要是尊敬，说是普通朋友都勉强，多说算是被赏识。

　　不知道为什么，面对这个惊喜，惜媛当时却表现的出奇的冷静。可能和当时对象要出国，即将面临怎么处理她俩今后的关系有关吧。后来仔细想想，不是那样的，最主要的原因是当老师不是她真正想要的。她绝不是讨厌老师这个职业，她也非常敬佩有道德的老师。只是教舞蹈和表演舞蹈是两回事。她爱舞蹈，练习时的枯燥辛苦只有自己知道，但她从没放弃过，。她喜欢一切美的东西，舞蹈是美的化身，是表现内心情怀的肢体语言，是情感、韵律、意境的完美结合，她喜欢在舞台上表演舞蹈，喜欢把最美的东西以她的方式表现出来，这个过程让她非常享受，也是她一直以来的追求。

　　她得到这个消息后开始没和同学说，回家先和她爸商量，她爸听到这个消息特别高兴，激动的说：我就说嘛，我闺女是最厉害的，你给我说说详细情况，一会你帮我好好做几个菜，找几个人高高兴兴庆祝一下。

　　她爸兴奋了好一会，看她情绪不高，就问她：怎么了，哪里不舒服了么？

　　惜媛本来不想扫他的兴，但关系到她的选择，还是小心翼翼的说出来她的想法。她爸没等她说完，一下跳起来，大声说：糊涂，太幼稚了，看你平时挺聪明，怎么关键时候发傻了。她爸看她没有反驳，在认真听他说，又变得语重心长了，你说的那些梦想追求我也知道，你文化水平比我高，我也说不过你，但咱得实事求是，不能好高骛远呐，这是多么好的机会你知道吗，这么好的机会你如果故意错过去，不怕将来

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